���������������������� �������������� - страница 181

450

всегда узнаем, как только перестанем заботиться о своих, выду-

манных нами, личных делах — дело одно: проявление любви, слияние со всеми. А это можно делать всегда, везде, при каких

бы то ни было силах.

3) Что такое то я, которое я сознаю в себе отделенным от Все-

го? Что такое то Всё, от чего я сознаю себя отделенным, и каково

отношение моего я ко Всему? т. е. то, что разумеется под слова-

ми: учения о душе, учения о Боге и учения о нравственности. Без

этих учений о душе, о Всем, о нравственности не может быть ни

разумной, ни нравственной жизни людей, не может быть разум-

ного знания.

А эти-то учения вполне отсутствуют в нашем мире. От этого

и наша безумная жизнь, и наши праздные упражнения мысли, называемые нами истинной наукой.

11 декабря 09 г. Я. П.

1) Как для того, чтобы топор, пила, заступ делали то дело, на

которое они предназначены, надо, чтоб они были остры, так и

для того, чтобы твои человеческие силы делали то, что они пред-

назначены делать, надо, чтобы они были любовны. —

Работник с тупым топором, пилой, заступом не может делать

хозяйское дело, и человек, делающий дело Божье без любви, не

может делать Его дело.

Любовь есть орудие, данное человеку Богом для служения

Ему. Но как орудие — топор, пила, заступ, должно быть исправ-

но, отточено для того, чтобы оно могло резать то, что оно должно

резать, так и любовь должна быть отточена так, чтобы она могла

брать, действовать не только на близких, добрых, но чуждых, не-

добрых, всех людей, все живое.

2) Мы работники дела общего, всемирного, божия. Пути, кото-

рыми совершится это дело, не могут быть доступны нам, как не

может быть доступно работникам все дело хозяина (пример, разу-

меется, далеко не полный, сравнивая всемирное, вечное движение

с делом частным, временным). Всякое угадывание работника о том, в чем состоит дело хозяина, и направление своих сил — как и не

может быть иначе — на это различно предполагаемое дело только

отвлекает силы работника от дела и замедляет совершение его, лишает работника лучшего блага: сознания несомненности зна-

ния того, что он делает то, чего хочет от него хозяин. Такое же

сознание дается человеку только одним: тем, что, отступая от воли

хозяина, работник лишается блага, исполняя ее — получает благо.

451

Как работнику хозяин сказал: если будешь делать то, что я

велю, буду держать, кормить, обеспечивать тебя, давать тебе то, чего тебе хочется, так и человеку, всему существу его сказано: дам тебе благо, если будешь делать то, что я велю; не будешь

делать — не будет тебе блага. Благо же твое в увеличении в себе

любви. То же, что я велю, ты знаешь из того, что это одно дело, которое ты всегда можешь делать.

Поняв же это, человек получает и самое несомненное знание

о том, в чем дело не только его жизни, но жизн.и всего мира. Не

все дело мира, со всеми подробностями его достижения, как ду-

мают знать это люди, предписывающие определенную деятель-

ность, — а получает несомненное знание об одном из подготови-

тельных состояний к тому, всегда скрытому от человека, общему, всемирному, Божьему делу, которое делается жизнью мира. По-

лучается несомненное знание о том, что это подготовительное

состояние, включающее в себе всё, что только могут придумать

люди, делающие предположения о задачах жизни, состоит в од-

ном: в увеличении всеобщей любви — увеличении, которому ты

несомненно содействуешь, увеличивая ее в себе. —

13 декабря.

Записать:

1) Дети тем особенно милы, что живут всегда в настоящем.

Даже их мечты есть жизнь в настоящем и не нарушают ее.

15 дек.

1) Человек мыслящий, говорящий, если не живет религиоз-

но, а одними животными потребностями, бывает ужасен тем, что

у него нет даже того семейного, родового инстинкта, который есть

у животного, вследствие чего он становится эгоистом, врагом всех, кроме себя, и врагом ужасным, потому что вооружен теми свой-

ствами мысли и слова, которые необходимы и безвредны только

при человеческом свойстве религии. Все равно, как в руки ребен-

ка кинжал, ружье, порох. Такие люди — тоже ребята; надо ста-

раться жалеть их, любя. И это очень трудно.

17 декабря.

1) Помни, что состояние твоего тела: желудок, похоть или ус-

покоение ее, усталость, боль, все это изменяет — не изменяет, а

повышает до высшей степени или понижает до низшей степени

твое духовное состояние, твое отношение к жизни. То восторг

452

радости, умиления от блага жизни, то тоска, уныние; то всех

любишь, то всех не любишь или хотя удерживаешься, чтобы не

не любить.

Помни это и не приписывай тому состоянию подъема или

упадка значения настоящего твоего состояния. А состояние на-

стоящее твоего духовного я есть центральное, среднее, то, по ко-

торому ты радуешься состоянию подъема и стараешься удержать

его и не веришь состоянию упадка и стараешься победить его.

Дорого то, чтобы эта центральная точка не переставая двигалась

к подъему, а не к упадку. Слава Богу, это есть.

2) Заблудших людей всегда больше, чем незаблуждающихся

или мало заблуждающихся, и потому сила самая основная и мо-

гущественная всегда на стороне первых. При внешних успехах

цивилизации: путях сообщения, печати, особенно ежедневной

печати, сила эта удесятеряется.

18 декабря.

1) Тип человека: отлично, внимательно, честно делает все жи-

тейские дела: служит, хозяйничает, так же, даже еще более вни-