Страницы Миллбурнского клуба, 1 - страница 95
он каким-тообразом«эксплуатируется».Насекомыеупоминаются в37% стихов,птички/рыбки– в 29%, но в 18% случаев все тритипаживотныхупоминаютсясовместно. Этоозначает, чтопримерно вполовиневсех случаевупоминаниянасекомых (18/37 = 48.6%)и в двух третяхслучаев упоминаниярыбок/птичекприсутствуеттакже другаягруппа. Это визвестнойстепени подрываеттезис многихисследователейоб особойролинасекомых уН.О. – егоассоциации оченьчастокасалисьпараллельнодвух весьмаразных миров.Олейниковзнаменит изза своих странныхпристрастийк этимсуществам, особеннок насекомым.Из этогоделаютдалеко идущиевыводы, типатого, чтонасекомыепредставляютсобойзагробныймир в еговоображении[3] и т.д. Однаковсе можетбыть проще,что япопробуюпоказать.Каквидно из схемы,мир животныхтеснопересекаетсяс миром любви(34% всех своихслов Н.О.потратил настихи, вкоторых естьи то и другое,или, иными словами,в 53% любовныхстиховиспользуютсяобразытакого типа).ЖивотныевоспринимаютсяОлейниковымв трехглавных ипостасях.
Во-первых,как символ природы,свободы,непосредственности,по контрастусчеловеческимизаморочками:
Послание,бичующееношениеодежды
…Тому,кто живет какмудрец-наблюдатель,
Намекиприродыпонятны безслов:
Проходитв штанахобыватель,
Летитсоловей – безштанов.
Хочусоловьембыть, хочубытьбукашкой,
Хочунад тобоюлетать,
Отбросившибрюки, штаныи рубашку –
Всето, чтомешаетпылать.
Коровыкостюмов неносят.
Верблюдыбез юбокживут.
Ужельмы глупее влюбовномвопросе,
Чемтот же несчастныйверблюд?..
1932
Такоевосприятиеоченьестественнои частовозникаетсамо собой нетолько у Н.О.Вот парапоэтрическихпримеров [4]:
И.М. Птичкaпрыгaет нaветке, сoлoвейсвистит в кусту–
Я жсижу oдин кaк вклетке, людямистину несу.
C.Л. Птичкапикает наветке, бабаходит петь вовин –
Большенужно намсалфеток,самоваров,пианин!
Во-вторых, животныеявляютсяспецифическимпредметомизучения.Примерныйход мыслейН.О. таков:рыбки и тем болеенасекомыенамногопроще посвоему устройству,чем люди, авот поди же,как онивсе-таки сложны!Так, может,хотя бы в нихразобраться,прежде чем кболеесложномупереходить?Эта тема уОлейниковаблестящеразвита;иногда онасмыкается стакназываемой «наукой»в егопонимании. Нонаука – вещьсерьезная,она и убитьможет, чтоубедительнопоказано встихотворении«Таракан» (см.ниже). Отсюда –тема насилияи унижения.Вообще,цепочка «невинноесущество(насекомое,рыбка) – познание– разрушениеи/или смерть, связанныес познанием»инепосредственнопримыкающийк ней вопросо том, а нужноли такое«познание»,кажется,оченьволновалаН.О. – см. мнениеЛ.Гинзбург(пункт 10). Вотпримеры«научногопознаниядействительности».
Пучинастрастей
…Ястою в лесу,как в лавке,
Средимножествавещей.
Вижусмыслы вкаждойтравке,
Вклюкве –скопище идей.
Накустах сидятсомненья
Ввидечерненькихжуков,
Раскрываютсярастенья
Наподобиеподков….
«…сомненьяв видечерненькихжуков…» – однаиз блестящих«научных»метафор, самиспытывал сомненияименно втакой форме нераз.
Таракан
…Таракансидит встакане.
Ножкурыжую сосет.
Онпопался. Он вкапкане
Итеперь онказни ждет.
Онпечальнымиглазами
Надиванбросаетвзгляд,
Гдес ножами, стопорами
Вивисекторысидят.
. . . . . . . . . . . . . .
Егокосточкисухие
Будетдождикполивать,
Егоглазкиголубые
Будеткурицаклевать.
1934
Служениенауке
…Любовьпройдет,изменитстрасть, нобез обмана
Волшебнаяприродатаракана.
Несчастный«Таракан»породилмножество ассоциаций,вплоть досильно политизированных.Где-то читал,помню, такуютрактовкуегопоследнейстрофы:посколькуголубой цветглазявляетсятипичным длярусских, тосвоимобразом Н.О.оплакивает главногоисторическогострадальца –русскийнарод.ЦиничныйЛ.Тишков,однако,иллюстрируястихотворение,наделилчетырехвивисекторовименами отИванова доЛогинова, аперсонажа встаканеобозвал«ТараканШапиро» [10, с. 27].Что ж, наукаеще не всесказала, даженациональностьжертвы покатвердо неустановлена,так чтоподождемдальнейших открытий.
Темавзаимосвязиживотного ичеловеческого,а такжесочувствия ик тем и кдругим, конечнонеускользнулаот вниманияавторов поэтрики[4]:
С.Л. Вылазитрыбка изикры, изголовастикалягушка,
Вылазитмысль изголовы, а пухи перья из подушки.
Уж такустроено вприроде, чтоцепью следствийи причин
Соединенпредмет одинс другими ввечном хороводе.
И.М. Слежу я,птичеквоспорханье,рыбок в oмутекoпaнье,
Зайцевв oгoрoде скoк исвиней взaгoне греб.
Кoгдa жидей кaкихслучaйныхвдругпoсещaетгрудь мoю,
Тoгдa впoрядкечрезвычaйнoмих нa бумагусрoчнo лью.
Ю.Б. Ктo вмыслях тaкдaлёкo видит,прoзренье – вoтсудьбa егo,
Ему имухи неoбидеть,когда безмухи есть кoгo.
В-третьих,мелкиеживотныерассматриваютсяОлейниковымкак равноправныепартнеры иобъектыбесед,рассужденийи чувств. Тут оннаиболееоригинален;он резкоотошел от назидательностииантропоморфизма«Стрекозы имуравья» иподобныхтрадиционныхтекстов, тоесть он вовсенеприписываетсвоим героямнекихчеловекоподобныхчувств сцельюморализирования.Оннеожиданнымобразомговорит, посути: мыравны. Этотвид отношенийнаиболеезагадочен.Вот, наверно, самоеяркое (изнаменитое)свидетельство:
Муха
Ямуху безумнолюбил!
Давноэто было,друзья,
Когдаеще молод ябыл,
Когдаеще молод быля.
Бывало,возьмешьмикроскоп,
Намухунаправишьего –
Нащечки, наглазки, налоб,
Потомна себясамого.
Ивидишь, что яи она,
Чтомы дополняемдруг друга,
Чтотоже в менявлюблена